XXXIV Международные Рождественские образовательные чтения
Делегация из Балахнинского муниципального округа приняла участие в XXXIV Международных Рождественских образовательных чтениях.
В столице России с 25 по 29 января 2026 года прошли XXXIV Международные Рождественские образовательные чтения. 27 января 2026 года в Кремлёвском дворце съездов прошло торжественное открытие XXXIV Международных Рождественских образовательных чтений.
Мероприятие, проходящее под председательством Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Кирилла, обозначило ключевую тему года: «Просвещение и нравственность: формирование личности и вызовы времени».
В зале Государственного Кремлевского дворца собралось свыше 5 тысяч человек.
Центральным событием заседания стало выступление Патриарха Московского и всея Руси Кирилла. В своей речи он обозначил ключевые приоритеты на предстоящий год.
Особое внимание, по словам Патриарха, следует уделить православному воспитанию — в первую очередь в дошкольных образовательных учреждениях и высших учебных заведениях.
Патриарх выразил участникам Чтений искреннюю благодарность за плодотворное соработничество и неустанные труды. Мероприятие стало важным напоминанием о том, что в условиях современных вызовов особенно необходимо бережно хранить историческую память государства и поддерживать духовные ценности.

В состав делегации Балахнинского муниципального округа во главе с помощником благочинного по образованию и катехизации иереем Михаилом Голиком вошли руководители общеобразовательных школ, заведующие дошкольных образовательных учреждений, заместители директоров, педагоги.
Все участники принимали участие в научных конференциях, круглых столах, секциях Чтений, посвященных актуальным вопросам современного общества, разработке и обсуждению методик, рекомендаций, способствующих духовно-нравственному развитию, а также обмену практическим опытом в вопросах воспитания и образования.

Каждый участник поездки вернулся с яркими впечатлениями, эмоциями, одухотворенными, а главное, нацеленными на дальнейшую работу в области духовно – нравственного воспитания.